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喜爱的玩具 引导学生从玩具的颜色、形状、大小等方面介绍自己喜爱的玩具的样子,也可 ...

2020-9-11 11:40| 发布者: admin| 查看: 1| 评论: 0

写话内容:
喜爱的玩具
引导学生从玩具的颜色、形状、大小等方面介绍自己喜爱的玩具的样子,也可以说说玩具是怎么玩的。

习作要求:
1.从名称、形状颜色、大小,以及好玩在哪里等方面有顺序地介绍。
2.誊写在方格纸上时每个字和标点都要占一格。

训练结合点:
结合语文园地(三)写话内容:鼓励学生运用学过的词语来形容玩具,如“雪白”“长长的”“胖乎乎”。

简要指导过程:
一、谈话导入。
每个人都有自己喜欢的玩具,你愿意拿出来,让大家认识你的玩具朋友吗?
二、提出写话要求,明确训练内容。
说清楚玩具的名称,什么样子?介绍它的玩法等。
三、学生交流,老师点拨。
1.要善于观察生活中的有趣的玩具。
2.要学会使用生动、形象的词语来表述。
3.学习在方格本上写,写话时要注意“段前空两格”“标点符号占一格”等格式要求。
四、学生尝试写话。
五、师生交流,学生相互交流。


例文:
喜爱的玩具
我最喜欢的玩具是布娃娃。这是我过生日时,妈妈送给我的礼物。娃娃紫红色的帽子下扎着两条棕色的小辫子,她的脸蛋儿红扑扑的,黑色的大眼睛会一眨一眨的,可爱极了。白天,我爱给她做换衣服的游戏。晚上,她会陪着我一起进入甜甜的梦乡。

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GMT+8, 2020-9-11 11:40