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苏教版三下语文第二单元自测题彩色版练习与测试答案

2017-4-26 15:25| 发布者: admin| 查看: 97| 评论: 0

单元自测题
一、看拼音,写词语
跨栏   比赛   施展
任何   祝福   传递
懂事   惶恐   招惹

二、将下列词语补充完整
遥不可及   千山万水
艰难险阻   不知所措
有来有往   有情有义

三、将下面的词语各组成两对近义词和反义词
近义词:哀伤-伤心   同意-允许
反义词:空闲-繁忙   松软-坚硬

四、在下列括号里填上合适的词
轻轻          美丽
着急          有朝气
缓缓          安静
1.他精彩的发言赢得了大家猛烈的掌声。(热烈)
2.雪儿能为人们传达信息。           (传递)
3.长城是中华名族祖先创造的奇异。   (奇迹)
4.上课铃响了,教室里顿时平静下来了。(安静)

六、照样子,改写句子
1.海鸥又飞回了碧海的怀抱,我很高兴。
2.他这么小,就离开了疼爱他的父母,不能独立生活。

七、和课文人物对话
我最想赞美收容雪儿帮雪儿治伤的作者。因为作者本人腿也受伤在家养伤,遇到了和作者同样受伤的鸽子,作者能帮他洗澡,敷药。像对待家里的一个成员一样对待它,最重要的是鸽子的伤好了,作者把它放回了大自然的怀抱中。

八、阅读短文,完成练习。
1.在贝多芬的创作生涯中,经历了哪些磨难?
贫困、疾病、失意、孤独、等常常折磨这他,其中最大的灾难是耳聋给他带来的痛苦。
2.贝多芬是怎样克服困难进行音乐创作的?
他用木棒两端将牙齿和钢琴连接起来,依靠着固体间的传声作用,艰难地摸索着。
3.短文中哪句话展现了贝多芬与命运抗争的精神?
我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服!
你还知道哪些励志名言,请写两条。
有志者事竟成。
天下无难事,只怕有心人。
4.贝多芬在双耳失聪的情况下,创作出不朽的音乐作品。你敬佩他吗?敬佩他什么?请用几句话把你的感受写下来。
我敬佩他,敬佩他对命运顽强的斗争,即使条件多艰苦,也能找到法子解决事情完成不可能完成的事情。

九、习作
生活中你有许多熟悉的人。有的人乐于助人,有的人爱学习......请你选择其中一个人,用具体的事例来反映这个人的特点。
我的表弟才两岁。我表弟的记忆十分惊人.比如说:他现在会唱ABC这种歌、会背《登鹳雀楼》、《咏鹅》……古诗.
我表弟不仅记忆十分惊人,而且还爱学习.
记得有一次,我和妈妈闲得没事做,就拿报纸来看.突然,表弟猛然把报纸一抢过来,用眼睛瞪着我妈妈,好像在说:“别动,我也要看.”瞪完,就拿着刚刚抢来的报纸聚精会神的看了起来.这时,我呆了,我没有想到表弟会爱学习.我一边看着表弟,一边看看自己,觉得自己身为哥哥也不能学表弟一样。
通过这次,我决定要像表弟一样.就是这个意念使我的学习慢慢地进步。

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