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秦兵马俑练习与测试答案

2016-12-3 12:09| 发布者: admin| 查看: 6501| 评论: 0

基础练习
一、看拼音,写词语。
拱形   官吏    模拟     折服
队伍   战靴    铜戈     跪拜

二、用“√”给加点字选择正确的读音。
惟妙惟肖(xiāo xiào)    身着(zháo zhuó)短甲
所向披廉(mí mǐ)      战车千乘(chéng shèng)

三、把下列词语补充完整,并选择其中的两个词语造句。
惟妙惟肖   绝无仅有     南辕北辙(南征北战)
若有所思   昂首挺胸     举世无双
跃跃欲试   扶老携幼     神态各异
李将军经过多年的南征北战,立下了举世无双的功勋。

四、在括号里填上与画线的词语意思相近的词,想一想有什么不同。
1. 每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。 (精致)
2. 走进大厅,人们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。(佩服)

五.根据课文内容填空。
1.课文从(规模)和(类型 )这两个方面介绍了兵马俑。从文中的过渡句(兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,形象鲜明)就可以知道。
2.每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细观察,它们神态各异:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳勇武干练,好像随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……
这段话是围绕“神态各异 ”这个词写的,文中把兵马俑写得活灵活现,不仅写出了作者所见,还写出了作者的所想 。你能接着往下写吗?
有的翘首盼望眉宇紧锁,好像在思念亲人,好像希望早日回到家乡
注:上句是普学网编辑的拙劣之作,望同学们发挥想象,写出更加精彩的语句。

发展练习
一、阅读短文,完成练习。
1.悲欢离合  春夏秋冬   不辞而别   不劳而获
2.大  多   精   美
3.希拉克
4.我国是历史悠久的大国,我们应该为我国有秦兵马俑这样的历史遗产而骄傲。
(本题答案详情见:世界第八大奇迹阅读答案

二、读一读。
(本题答案详情见:新加坡的再生水阅读答案 )

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